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UAT - Vicenza
Educazione ambientale e cittadinanza attiva: concluso il percorso dei Carabinieri Forestali negli Istituti Comprensivi vicentini
Si è concluso l’8 maggio 2026, presso la Scuola “IC 8 VICENZA Secondaria Trissino” di Vicenza, il ciclo di incontri di educazione ambientale rivolto agli Istituti Comprensivi della provincia, realizzato dai Carabinieri Forestali del Gruppo di Vicenza in collaborazione con l’Ufficio VIII – Ambito Territoriale di Vicenza, nell’anno scolastico 2025/2026.
L’iniziativa, che si rinnova da anni riscuotendo un’ampia adesione da parte delle istituzioni scolastiche del territorio, ha coinvolto oltre 20 scuole della provincia di Vicenza, permettendo la partecipazione di circa 1.200 alunni delle Scuole Primarie e Secondarie di primo e secondo grado. Un percorso strutturato e modulato in base all’età degli studenti, inserito a pieno titolo nel curricolo di Educazione civica, con l’obiettivo di diffondere una solida cultura del rispetto della natura e della legalità ambientale.
Durante gli incontri sono stati affrontati temi centrali per la formazione di cittadini consapevoli: educazione ambientale e sostenibilità, tutela della flora e della fauna, conoscenza delle specie a rischio e approfondimenti sulla Convenzione di Washington (CITES). L’approccio adottato dai Carabinieri Forestali si è basato sull’interpretazione della natura, valorizzando le dimensioni emotive e cognitive degli studenti e favorendo la costruzione di un legame autentico con l’ambiente.
Quest’anno, in particolare, grazie al confronto e alla condivisione con l’Ufficio Scolastico, è stato introdotto un focus sul potere educativo degli alberi, intesi non solo come elementi naturali ed ecosistemici, ma anche come portatori di valori culturali, storici e simbolici.
Come ha sottolineato il Colonnello Miceli, «gli alberi, attraverso la loro rete radicale, rappresentano la forza della collettività e sono legati alla storia, alle tradizioni e all’identità delle comunità; ispirano empatia, solidarietà, saggezza e resilienza».
In quest’ottica, durante gli incontri è stata presentata di volta in volta una specie arborea significativa per il territorio, tra cui la secolare “Grande Quercia del Monte Calvarina” di Arzignano, maestosa roverella testimone di importanti eventi storici e simbolo vivente di resistenza e capacità di rinascita nonostante i danni subiti nel tempo.
«L’intervento dei Carabinieri Forestali nelle scuole rappresenta un pilastro fondamentale dell’educazione ambientale – ha commentato la Dirigente dell’Ufficio Ambito Territoriale di Vicenza, Nicoletta Morbioli –. Imparare ad apprezzare il valore delle nostre risorse naturali è il primo passo per tutelarle. Trasmettendo il senso della protezione del nostro patrimonio di flora e fauna, che rappresenta circa il 60% della biodiversità europea, studenti e studentesse diventano da semplici osservatori veri custodi della natura».
Il percorso conferma l’importanza della sinergia tra scuola e istituzioni dello Stato nella costruzione di una comunità educante attenta ai temi della sostenibilità, della legalità e della responsabilità condivisa verso l’ambiente, offrendo alle giovani generazioni strumenti concreti per leggere e rispettare il mondo che le circonda.
I due appuntati mentre spiegano agli alunni
I due appuntati, il Col. Miceli, la Dirigente UAT Morbioli e la DS dell’IC 8 Vicenza Coccarielli
PUBBLICAZIONE ORGANICO DI DIRITTO I e II GRADO, CPIA e PED AS 26-27 – PRIMA DEI MOVIMENTI-
m_pi.AOOUSPVI.REGISTRO UFFICIALE(U).0005655.08-05-2026
I_Grado_Cattedre_orario_esterne_a.s._2026_27_signed I_Grado_Dotazione_organico_di_diritto_del_personale_docente_a.s._2026_27_signed I_Grado_Elenco_accantonamenti_su_scuola_a.s._2026_27_signed
I_Grado_Organico_per_l’istruzione_e_la-formazione_per_adulti_a.s._2026_27_signed I_Grado_Organico_potenziamento_a.s._2026_27_signed I_Grado_Titolari_e_Disponibilità_prima_dei_movimenti_a.s._2026_27_signed II_Grado_Cattedre_orario_esterne_a.s._2026_27_signed II_Grado_Dotazione_organico_di_diritto_del_personale_docente_a.s._2026_27_signed II_Grado_Elenco_accantonamenti_su_provincia_a.s._2026_27_signed II_Grado_Elenco_accantonamenti_su_scuola_a.s._2026_27_signed II_Grado_Organico_potenziamento_a.s._2026_27_signed II_Grado_PED_Org_Titolari_e_Disponibilità_prima_dei_mov._a.s._2026_27_signed II_Grado_Titolari_e_Disponibilità_prima_dei_movimenti_a.s._2026_27_signed
Decreto di pubblicazione Gae definitive 2026/2028
m_pi.AOODRVE.REGISTRO DECRETI(R).0001747.07-05-2026
GRAD. AD ESAURIMENTO – ELENCO SOSTEGNO DEF. SCUOLA INFANZIA-PRIVACY_signed
GRAD. AD ESAURIMENTO – GRAD. DEF. SCUOLA INFANZIA – PRIVACY_signed
GRAD. AD ESAURIMENTO – GRAD. DEF. SCUOLA PRIMARIA – PRIVACY_signed
GRAD. AD ESAURIMENTO – GRADUATORIA DEF. NOMINE A TEMPO DETERMINATO-SCUOLA PRIMARIA-PRIVACY_signed
GRAD. AD ESAURIMENTO – GRADUATORIA DEFITIVA NOMINE A TEMPO DETERMINATO – SCUOLA INFANZIA – PRIVACY_signed
GRAD. AD ESAURIMENTO – EL.LINGUA STRANIERA NOMINE TEMPO DET.DEF.-SCUOLA PRIMARIA-PRIVACY_signed
GRAD. AD ESAURIMENTO – ELENCO LINGUA STRANIERA DEF. SCUOLA PRIMARIA-PRIVACY_signed
GRAD. AD ESAURIMENTO – ELENCO SOSTEGNO DEF. NOMINE TEMPO DETERMINATO-SCUOLA INFANZIA-PRIVACY_signed
Premio Albert Carollo
Si è svolto presso l’Istituto Omnicomprensivo “Artusi-Floriani” di Recoaro Terme, il concorso culinario “Premio Albert Carollo”, rivolto agli allievi degli istituti alberghieri della provincia di Vicenza, istituito per onorare la memoria del noto chef vicentino Albert Carollo, che gestiva il ristorante “Al Lago” a Posina, scomparso prematuramente nel 2022.
Hanno partecipato al concorso l’istituto alberghiero “Artusi” di Recoaro Terme, il “Da Schio” di Vicenza e il “Mario Rigoni Stern” di Asiago con una coppia formata da una studentessa e da uno studente, che si sono cimentati a proporre un piatto sulla cottura a bassa temperatura (CBT), tecnica di cui Carollo era un grande appassionato e sperimentatore.
I tre piatti presentati dagli studenti
L’evento unisce il talento culinario delle nuove leve alla solidarietà. La giornata è culminata in una Cena di Gala di beneficenza a favore della Fondazione Città della Speranza, per sostenere la ricerca scientifica pediatrica.
Tra i membri della giuria della seconda edizione figurava lo chef Marco Pirotta, esperto di tecnica CBT
I Dirigenti Scolastici e alcuni docenti delle tre scuole con la Dirigente dell’UAT Nicoletta Morbioli
D.M. 68 del 22 aprile 2026 – Apertura delle funzioni per la presentazione delle istanze di partecipazione alla costituzione degli elenchi regionali di cui all’articolo 399, comma 3-ter, del D.Lgs. 297/1994, per l’anno scolastico 2026/2027
Con riferimento a quanto in oggetto, si comunica che sul sito del MIM, al link https://www.mim.gov.it/web/guest/-/avviso-n-11321-del-29-aprile-2026, è pubblicato l’Avviso prot. AOODGPER n. 11321 del 29 aprile 2026, che ad ogni buon conto si allega alla presente.
Il medesimo Avviso è altresì pubblicato sul Portale Unico del Reclutamento di cui all’articolo 35-ter del decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165, al seguente link: https://www.inpa.gov.it/bandi-e-avvisi/dettaglio-bando-avviso/?concorso_id=7593529549e649e7bc8545dfb0547ca9.
Le funzioni telematiche per la presentazione dell’istanza finalizzata alla costituzione degli elenchi regionali di cui all’articolo 399, comma 3-ter, del decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, per l’anno scolastico 2026/2027, saranno disponibili nel periodo compreso tra il 6 maggio 2026 (h. 09.00) e il 25 maggio (h. 23.59).
Avviso_DM ER_m_pi.AOODGPER.REGISTRO UFFICIALE(I).0011321.29-04-2026
Scuole, la settimana corta non deve essere dettata dalla volontà di risparmio – La Dirigente Morbioli sulla settimana corta
Rassegna stampa: IL_GIORNALE_DI_VICENZA_07052026
GIORNATA EUROPEA DELLA SICUREZZA STRADALE
In occasione della Giornata Europea della Sicurezza Stradale, il presidente della Provincia di Vicenza Andrea Nardin e il prefetto Filippo Romano hanno riunito a Palazzo Nievo i 26 Comandi di Polizia Locale del territorio vicentino per la consegna di kit didattici dedicati all’educazione stradale nelle scuole.
L’iniziativa, realizzata insieme alla dirigente dell’Ufficio Scolastico Territoriale Nicoletta Morbioli, punta a promuovere percorsi formativi interattivi grazie a tappeti stradali, segnaletica e strumenti che simulano gli effetti di alcool e sostanze stupefacenti alla guida.
Nel corso della mattinata sono stati presentati anche alcuni lavori realizzati dagli studenti vicentini sul tema della sicurezza stradale:
Liceo Fogazzaro di Vicenza: gli studenti della 4BS con il video promozionale sulla guida sicura con cui hanno vinto il contest “Gira la chiave, accendi la testa”, a conclusione del percorso di educazione stradale Mobilità Sicura – La Strada Giusta
Liceo Artistico De Fabris di Nove: la classe 3E ha presentato la sigla del progetto “La Strada Giusta”.
La progettualità è il risultato di un eccezionale lavoro di squadra tra istituzioni: solo uniti si può trasformare la prevenzione in una cultura diffusa della responsabilità.
L’iniziativa rientra nel progetto Mobilità Sicura, realizzato nel corso dell’anno scolastico 2025/2026 anche grazie al finanziamento concesso dal Dipartimento delle Politiche contro la droga e altre dipendenze della Presidenza del Consiglio dei Ministri a valere sul “Fondo contro l’incidentalità notturna” e con il supporto di UPI.
I presenti alla mattinata presso Palazzo Nievo, sede della Provincia
La consegna di un Kit
I kit consegnati per l’educazione stradale nelle scuole
Attività con occhiali di simulazione
Rassegna stampa: CORRIERE_DEL_VENETO_E_VICENZA_07052026
Gli studenti della Consulta Provinciale partecipano alle udienze presso il Tribunale di Vicenza
Nel corso di questi mesi i rappresentanti della Consulta Provinciale degli Studenti di Vicenza hanno partecipato a una significativa iniziativa di educazione alla Legalità promossa dall’Ufficio Ambito Territoriale di Vicenza, che ha previsto la presenza delle studentesse e degli studenti alle udienze penali presso il Tribunale di Vicenza. L’attività si è svolta con la preziosa collaborazione del Giudice Dott. Roberto Venditti, che ha accolto le classi e guidato i ragazzi in un percorso di conoscenza diretta del sistema giudiziario.
L’iniziativa nasce con l’obiettivo di avvicinare le studentesse e gli studenti al mondo della giustizia, favorendo una comprensione concreta dei meccanismi che regolano il processo penale e promuovendo una cultura della legalità fondata sulla partecipazione consapevole e sulla responsabilità civica.
Durante la mattinata in Tribunale, gli studenti hanno potuto assistere a diverse tipologie di udienze, osservando il ruolo del Giudice, del Pubblico Ministero, degli avvocati e delle altre figure professionali coinvolte. Hanno avuto modo di conoscere le fasi principali del processo, le garanzie previste per le parti, gli strumenti a tutela dei diritti fondamentali e le dinamiche attraverso cui viene assicurata la corretta applicazione della legge.
Il Dott. Venditti ha svolto un ruolo centrale nel rendere l’esperienza realmente formativa: prima e dopo ciascuna udienza, ha dedicato tempo agli studenti fornendo spiegazioni chiare sui casi trattati, sui reati oggetto di giudizio, sulle norme applicabili e sul funzionamento dell’aula.
La sua disponibilità ha permesso ai presenti di comprendere non solo gli aspetti tecnici del processo, ma anche le implicazioni sociali e umane che ciascun procedimento racchiude. Molti studenti hanno rivolto domande e richieste di approfondimento, mostrando grande interesse per il lavoro del magistrato e per i valori che ispirano l’amministrazione della giustizia.
Per i rappresentanti della Consulta Provinciale dei Vicenza l’iniziativa ha rappresentato un momento di forte crescita personale e culturale che ha permesso loro di avvicinarsi con realismo al mondo del diritto e della giustizia nonché di sviluppare maggiore consapevolezza rispetto alle norme che regolano la convivenza civile.
L’Ufficio Ambito Territoriale di Vicenza esprime un sincero ringraziamento al Tribunale di Vicenza e in particolare al Dott. Roberto Venditti, per la sensibilità dimostrata e per l’impegno profuso nel rendere accessibile ai giovani un ambito spesso percepito come distante.
La proficua collaborazione instaurata rappresenta un esempio concreto di come le Istituzioni possano lavorare insieme per promuovere percorsi educativi di alto valore formativo.
Visita istituzionale della Consulta Provinciale degli Studenti di Vicenza presso le sedi del Consiglio e della Giunta regionale del Veneto
Lunedì 27 aprile 2026 gli studenti della Consulta Provinciale di Vicenza, accompagnati dalla Docente Referente per la Consulta Emanuela Ropele e dalla Docente Cinzia Capitanio, hanno effettuato una visita istituzionale a Palazzo Ferro Fini e a Palazzo Balbi, sedi rispettivamente del Consiglio regionale del Veneto e della Giunta regionale del Veneto.
A Palazzo Ferro Fini, i ragazzi e le ragazze sono stati accolti dal Consigliere regionale Jacopo Maltauro, che li ha accompagnati nella comprensione dei compiti e del funzionamento del Consiglio regionale del Veneto. Durante l’incontro, il Consigliere ha sottolineato l’importanza di conoscere e abitare gli spazi delle istituzioni per comprenderne pienamente il ruolo nella vita democratica.
Da qui anche l’invito rivolto ai giovani ad avere il coraggio e la determinazione di prendere sulle proprie spalle il futuro, scoprendo che l’impegno nell’Amministrazione Pubblica è, prima di tutto, servizio verso gli altri e richiede sacrificio, ascolto e pazienza. Lo studio universitario rappresenta una base importante per aprire la mente, ma a esso è necessario affiancare esperienze concrete, occasioni di incontro e confronto, nelle quali possono nascere opportunità per accrescere le proprie conoscenze e imparare a mettersi al servizio della comunità, andando oltre il proprio individualismo.
A Palazzo Balbi, grazie alla guida esperta del personale che li ha accolti, gli studenti hanno compiuto un viaggio nella storia di Venezia e delle persone che, nel tempo, hanno abitato e visitato l’edificio. Hanno inoltre avuto modo di approfondire i compiti della Giunta regionale del Veneto, distinguendoli da quelli del Consiglio regionale.
La visita si è rivelata un percorso significativo per conoscere da vicino le istituzioni che operano per il funzionamento della Regione, approfondire tematiche di educazione alla legalità e scoprire possibili attitudini e passioni verso incarichi futuri legati al mondo del servizio e del bene comune.
L’Ufficio Ambito Territoriale di Vicenza esprime un sincero ringraziamento al Consigliere Regionale Jacopo Maltauro e al personale di Palazzo Ferro Fini e Palazzo Balbi per l’accoglienza e per l’impegno profuso nel rendere accessibili ai ragazzi spazi importanti dell’Amministrazione Pubblica.
Il percorso sviluppato costituisce una testimonianza concreta di quanto il lavoro sinergico tra Istituzioni possa generare significative esperienze formative di educazione alla legalità.
Personale ATA – Graduatorie permanenti ” 24 mesi” – Avviso modalità di dichiarazione servizio civile
Si comunica che, con riguardo alle graduatorie ATA 24 mesi, gli aspiranti che intendono dichiarare il possesso della riserva S-Servizio Civile dovranno obbligatoriamente indicare solo il tipo di servizio civile prestato (universale o nazionale), senza allegare alla domanda il relativo attestato.
link https://www.mim.gov.it/web/guest/-/avviso-prot-n-11492-del-30-aprile-2026.
Il 4+2: una Scuola di Eccellenza
Grande opportunità formativa quella organizzata da Confindustria Vicenza a palazzo Bonin Longare, dove hanno partecipato una ventina di scuole superiori del territorio e oltre 40 tra dirigenti scolastici e orientatori.
Si tratta del primo appuntamento di questo tipo a livello nazionale: un’iniziativa apripista che inaugura un percorso destinato a proseguire in altre realtà italiane, proprio a partire dall’esperienza vicentina.
Presenti, tra gli altri, Alfonso Balsamo, funzionario Education Confindustria; Elisabetta Giustini, consigliera del ministro Valditara; Nando Minnella, direttore generale della Struttura tecnica per la promozione della filiera tecnologico-professionale del ministero dell’Istruzione e del Merito; Nicoletta Morbioli, dirigente dell’Ufficio scolastico territoriale di Vicenza e Ivan Tomasi, vicepresidente di Confindustria Vicenza con delega all’Education.
Dal confronto è emerso come la filiera 4+2 sia un modello formativo innovativo che non accorcia i percorsi, ma li arricchisce grazie alla coprogettazione con le imprese, alla flessibilità didattica e a un forte focus su competenze Stem, lingue e innovazione, con uno slancio all’internalizzazione.
Il tavolo dei relatori
Inaugurata l’Aula Magna all’Istituto Superiore “A. Canova”
Fine lavori per uno degli interventi più significativi della Provincia di Vicenza in città: la nuova aula magna dell’istituto superiore Canova, la più grande della cittadella degli studi, a servizio anche della comunità. Un’opera da 2,7 milioni di euro (di cui 200.000 euro di contributo della Regione Veneto) che ha interessato anche la palestra, gli accessi, l’area esterna.
Che fosse un intervento atteso lo testimonia una cerimonia di inaugurazione molto partecipata, con gli studenti rappresentanti di tutte le classi, il Consiglio di Istituto, i rappresentanti dei genitori, i dirigenti degli istituti superiori vicentini. E poi, naturalmente, la dirigente dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Vicenza Nicoletta Morbioli, la Provincia rappresentata dal presidente Andrea Nardin e dai consiglieri all’Edilizia Scolastica Enrico Costa e all’Istruzione Maria Cristina Franco, la Regione Veneto con il vicepresidente del Consiglio Regionale Veneto Francesco Rucco, il Comune di Vicenza con l’assessore all’Istruzione Giovanni Selmo. A fare gli onori di casa, coordinando i vari momenti, la dirigente scolastica dell’istituto Canova Carmela Mancuso.
“Oggi inauguriamo il cuore della scuola – ha esordito la preside Mancuso – un luogo dove i ragazzi possono riunirsi, confrontarsi, organizzare conferenze ed eventi. Un luogo di crescita che sapremo sfruttare al massimo.”
Un cantiere non facile, iniziato con la pandemia, rallentato da una gara d’appalto deserta, dall’aumento esponenziale del costo delle materie prime e da imprevisti vari. “Ma mai la Provincia si è arresa -ha sottolineato il presidente Nardin- mai amministratori e tecnici provinciali hanno perso di vista l’obiettivo, inaugurando dapprima la palestra, nel gennaio del 2024, e consegnando oggi alla scuola un’opera che è non solo utile, ma anche bella, funzionale, moderna.”
In più, il cantiere ha rappresentato un laboratorio didattico a cielo aperto per gli studenti dell’indirizzo tecnico, che hanno potuto seguire tutte le fasi, dalla progettazione alla realizzazione, compresa la risoluzione degli imprevisti.
“Tre i filoni di intervento -ha spiegato il consigliere Costa- la ristrutturazione dell’aula magna, l’ampliamento e la riorganizzazione degli accessi, la sistemazione della palestra. Altri lavori hanno riguardato il foyer d’ingresso all’aula magna, il bar, gli spogliatoi della palestra, l’eliminazione delle barriere architettoniche. Un’attenzione particolare è stata posta proprio all’utenza debole, garantendo che tutti i percorsi siano accessibili, sia all’interno che all’esterno.”
“Restituire spazi moderni, belli e accessibili significa promuovere una didattica inclusiva, dove il confronto diventa parte integrante del percorso formativo -ha aggiunto la consigliera Franco– La Provincia conferma il suo impegno prioritario per l’edilizia scolastica come motore di crescita per tutto il territorio.”
Oggi l’aula magna dell’istituto Canova è la più grande della città, con 360 posti a sedere. È luminosa e supportata dalle più avanzate tecnologie audio e video. L’accesso è possibile sia dalla scuola che dall’esterno, in modo da poter essere utilizzata anche in orario extrascolastico senza interferenze con gli spazi della scuola. I lavori della palestra hanno invece riguardato l’adeguamento sismico, l’accessibilità e il rifacimento dei pannelli interni.
“In quest’aula sono entrato l’ultima volta per una cerimonia cittadina -ha ricordato il vicepresidente Rucco, che era presidente della Provincia quando l’intervento è stato ideato e progettato- vederla oggi con un aspetto totalmente rinnovato, piena di ragazzi ripaga di un percorso non facile. Quest’aula è stata e tornerà ad essere un luogo simbolo per la scuola e per la città”.
“Questo intervento d’eccellenza valorizza l’intera Cittadella degli Studi di Vicenza -ha sottolineato la dirigente Morbioli– L’aula magna del Canova, grazie alle sue dotazioni tecnologiche, diventa oggi un punto di riferimento non solo per l’istituto, ma per tutta la rete scolastica cittadina, favorendo l’apertura verso la comunità in un’ottica di condivisione e innovazione.”
Concetto ripreso e ampliato dall’assessore Selmo: “Con i suoi 360 posti, questa aula magna si conferma come la più grande della città. L’obiettivo è che rappresenti un nuovo polo culturale aperto a Vicenza per conferenze, mostre ed eventi pubblici anche in orario extrascolastico, rafforzando il legame vitale tra la scuola e il territorio.”
La cerimonia di inaugurazione si è chiusa ricordando i progetti di eccellenza grazie ai quali l’istituto Canova ha vinto premi nazionali, come le Olimpiadi di Topografia, il concorso sulla Shoah, il Booktrailer Film Festival. E poi le esibizioni di Arianna al violino, Matilde al clarinetto, Marco alla chitarra elettrica hanno lanciato il progetto 50+, in previsione nei prossimi mesi per celebrare i 50 anni della scuola. Chiusura in grande con un rinfresco preparato dagli studenti del vicino istituto alberghiero Da Schio.
Il taglio del nastro
Un momento dell’inaugurazione con gli studenti
La nuova Aula Magna
Vicenza protagonista dello sport studentesco: successo per la campestre regionale al parco della pace
Grande partecipazione e spirito sportivo alla Corsa Campestre Regionale del Veneto, svoltasi nella splendida cornice del Parco della Pace. L’evento, organizzato con cura dall’UAT Vicenza, rientrava nel programma dei Giochi della Gioventù e ha visto protagonisti centocinquanta studenti-atleti provenienti da tutta la Regione.
Fondamentale il contributo delle realtà del territorio nella riuscita della manifestazione. Il percorso di gara è stato tracciato dal Gruppo Le Risorgive di Monticello Conte Otto, mentre i giudici della FIDAL hanno garantito il regolare svolgimento delle competizioni.
Il supporto logistico è stato assicurato dagli Alpini Gruppo San Bortolo insieme alla Protezione Civile ANA, con il contributo della Centrale del Latte di Vicenza per il ristoro, mentre Il cronometraggio è stato curato ed offerto da VRF Sportstiming.
Le gare si sono disputate tra spettacolo e grande equilibrio in tutte le categorie.
Per la nostra provincia sono state due le medaglie d’oro: nella 1ª categoria femminile e nella 2ª categoria femminile con due atlete del Liceo Scientifico “G.B. Quadri” di Vicenza.
Ampio spazio è stato dato anche alle categorie speciali con venti atleti che hanno gareggiato con i compagni.
L’evento al Parco della Pace si conferma così un appuntamento centrale per l’atletica scolastica veneta e per i Giochi della Gioventù, capace di unire sport, territorio e comunità in una giornata all’insegna dei valori più autentici dello sport.
Dirigente UAT e referente regionale e provinciale con tutti i medagliati
Rassegna stampa: dal GdV – https://www.ilgiornaledivicenza.it/argomenti/sport/altri-sport/campestri-regionali-al-parco-della-pace-a-lavinia-bigolin-e-sofia-maino-quadri-1.12981036
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